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FROM / 翻格日常
懸疑 / 閱讀導讀

BASKI

BASKI

《BASKI》讀完一段後回看首頁的構圖,可以比較自己是否注意到原先略過的部分,讓初讀和回顧互相補充。如果自己的視線沒有依預期的順序移動,可以記下實際走過的路徑,再看看字框、對比與人物朝向可能提供了哪些提示。判斷畫風合不合胃口,最好交代自己最在意的圖像面向。

親愛的讀者:

故事開場

《BASKI》解釋一個分鏡為何容易理解,可以把視線移動的過程說出來,看看哪個位置提供了明確的方向。某個轉場若讓自己一時找不到位置,先確認人物、背景和視角各改變了什麼,再說明理解中斷的原因。描述一段畫面很有動感時,可以找出動作方向、角度變化與閱讀順序各自提供了哪些具體提示。

描述畫面有層次時,可以從前景、人物與背景各找一個位置,說明它們怎麼分配視線,讓感受更容易和別人分享。從局部欣賞回到整頁閱讀,可以確認喜歡的細節如何融入前後,讓對畫面的評價同時考慮構圖與連續觀看的經驗。若背景和人物都很醒目,可以觀察自己的視線先後如何移動,看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。

閱讀線索

同一個表情從不同角度呈現,可以比較自己的感受變化。文字沒有提到的情緒,可以從畫面提出推測,仍保留彈性。大小畫格不必同樣快看。

讀者對畫風的習慣會影響入門速度,初次不適應時,可以先把線條、人物比例與畫格順序分開觀察。不要只記住最大的一格。一個角度改變後,原先不明顯的關係可能更容易辨認,閱讀時可以把新增的視覺資訊記下來,而不是只用驚訝形容。

適讀方向

整頁的疏密和單格的資訊量,可以拆成不同層次來看。讀一頁時,可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。想理解某個表情,不妨看看它前面的人物說了什麼。

圖像若引起某種聯想,可以先承認那是自己的閱讀反應,再回頭找出觸發聯想的細節,讓觀察保有清楚的依據。若不確定閱讀順序,看看字框與人物朝向是否提供引導。讀懂畫格需要一些停留。

「畫面給人的距離,與故事裡人物彼此的距離可以分談。」
— 紙上遠行

閱讀問答

協議關係好看嗎?

有些細節在初讀時很容易跳過,重看後可以記下新增的認識,看看原先的頁面印象如何受到補充。大畫格造成的停頓,往往與周圍小格的安排有關;視線如何走到這裡,又如何離開,都是整頁閱讀經驗的一部分。相鄰兩格的角度差異有多大,可以連同時間變化一起讀,先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。

享用你的愛在哪裡看?

一次拉近的視角若引人注意,可以看看畫面多讓自己知道了什麼,又暫時把哪些周圍資訊移出了視線。某次動作省略若讓閱讀顯得俐落,可以說明自己如何連起前後;若覺得難懂,也可以指出中間缺少哪種位置或順序提示。同一頁的整體印象和逐格細看可能有所不同,將兩種讀法留下的觀察並列,能補足只看局部的感受。

看完她的直播間還能看什麼?

畫面提供的資訊,有時需要讀過對白後再回頭確認。判斷動作是否清楚,可以試著描述人物從哪裡到哪裡,若需要猜測,就把缺少連接的地方具體記下。翻頁之前先看看頁尾。

資料說明

畫格排列改變時,可以記下自己是否需要重新調整讀法。畫格越過頁面時,前後如何接續可能影響期待,可以先確認翻頁之前留下什麼,再看翻過去之後首先得到了什麼資訊。

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