
平行線
《BASKI》突然轉入另一個場景時,留意自己需要多久才能重新定位,也能幫助說明敘事給了多少引導。給整體步調做筆記時,可以保留幾個具體的翻頁位置,分別說明何時想繼續、何時需要回看,讓評價貼近實際閱讀經驗。中斷一段時間後重新接續,人物關係與眼前問題可能已經模糊;花幾頁找回原先的脈絡,閱讀也能從陌生重新變得熟悉。
《BASKI》交代清楚同樣能帶動閱讀。速度變化本身沒有固定優劣,讀者能否跟上才是可談的感受。推進方向可以分段整理。


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